行为干预小组（BIT）可以对可能涉及对个人或校园社区的安全性构成威胁的有关行为做出回应。

与行为有关的是什么？

• 自残行为/自杀意念或企图
• 干扰大学生，教师，员工或社区的任务和/或正常程序的行为（包括在线活动）。 行为包括但不限于：口头攻击或暴力行为； 暴力威胁； 校园里的武器； 被社会撤回或孤立； 激动的行为； 思维混乱，言语混乱或其他证据表明学生“与现实脱节”； 表达对他人的迫害或强烈不信任感； 暴力爆发； 或导致严重不当破坏和/或可能损害社区安全和福祉的其他行为。
• 异常或可疑的行为（长时间缺勤；学习成绩改变，互动方式；外貌改变）。

如果我认识可能需要转介的人，该怎么办？

1.如果您感到立即有威胁，请致电593-2611或911致电大学警察局。UPD将做出适当回应，并作为此回应的一部分与BIT联系。

2.如果您发现任何与行为有关且需要引起BIT注意的行为，则可以使用以下方式报告行为： 在线报告表 或联系其中一个 团队成员 在营业时间。

我如何知道这是BIT问题还是由其他校园资源更适当地处理？

您不必做出此决定； BIT将为您做到。 最重要的步骤是 在此报告相关行为.

即使不存在损害威胁，也建议让其他专业人员参与有关行为的讨论，并寻求适当的帮助。

如果其他校园资源合适，BIT将转介该学生并根据需要处理信息的转移。

转介后会发生什么？

不同的情况需要不同的响应级别。 即时的，潜在的严重威胁将导致应急管理计划立即执行应急管理计划并采取行动。 将评估不太严重或直接的威胁，必要时获得更多信息，并根据需要牵涉其他校园办公室。 小组将讨论可能的方法，并制定一个行动方案，其中要考虑到个人的最大利益以及大学社区的最大利益，并且要与大学政策保持一致。

推荐给学生的可能结果包括但不限于：

• 在考虑缓解因素并与适当的办公室协商后，会通知学生可用的校园服务，并且无需采取其他任何措施
• 学生满意地确认他/她已经在医疗或心理护理中，并且正在按照其治疗计划的适当步骤进行。 可以制定其他行为规定。
• 根据行为规定，将学生转至校园办公室的服务。
• 根据行为规定，将学生转至校外治疗。
• 采取临时行政措施（即减少使用大学设施和/或课程等的机会）。
• 如果校长或指定人员确定学生对人身或财产构成持续危险，或者学生的行为正在持续干扰学术进程，则该学生将被立即停学，等待正式听证会。
• 自愿从大学退学。

那么机密性呢？

当与您相处的某人将个人信息委托给个人时，不要保证机密，而是要向个人强调，您将咨询最有可能为他或她提供帮助的大学官员。

FERPA（一项管理学生隐私权的法律）最近得到澄清，表明有人可以向大学官员透露他们对某人的个人见解，尤其是在涉及健康或安全紧急情况时。 但是，应将此信息视为机密信息，不要与不需要知道的其他人共享。

提供给BIT的信息将尽可能保密，但是请注意，这必须与我们旨在保护个人和校园社区安全的目标相平衡。