主要的 ME 行政空间包括 923 平方英尺的办公室和 154 平方英尺的工作室，均位于主工程大楼的三楼，并与化学和电气工程部门共享。 

系主任在主要行政办公室外有一个 200 平方英尺的办公室。 教职员工办公室也位于三楼，每个办公室约 140 平方英尺。 此外，还有一个 776 平方英尺的教师休息室，配备冰箱、两个微波炉、一个水槽和自动售货机。 教师休息室外有一个户外露台/阳台。 McNeil 还有一个 100 平方英尺的讲师办公室。

计算机系统管理员有一个 156 平方英尺的办公室，旁边有一个 88 平方英尺的服务器和存储空间。 此外，还有一个 415 平方英尺的房间，可满足 136 和 138 教室的多媒体和 TTVN 需求。

1200 平方英尺的机加工车间位于麦克尼尔工程实验室大楼内。

Frank H. Dotterweich 工程学院在主要工程和 McNeil 大楼内提供一流的教室。 共有 13,000 间教室，总面积超过 15 平方英尺，每间可容纳 87 至 XNUMX 名学生。 所有教室都提供多媒体支持，包括计算机、投影仪和高速互联网连接。 其中五间教室配有供学生使用的电脑，配有互联网接入和完整的软件。

主工程建筑也有725平方英尺 Javelina 工程学生成功中心(杰西) 带有可上网的电脑和软件。 此外，还有一个 402 平方英尺的教职员工休息室，配备冰箱、微波炉、水槽和自动售货机。

ME部门使用的教室空间摘要

ME 部门有八个实验室——工程测量、材料科学、流体/热学、制造工艺、复合材料、机器人、控制、自动化和模拟，以及一个机械车间。 除了与之相关的课程之外，所有实验室还支持高级设计（MEEN 4263 和 64）工作以及正在进行的研究。 这些实验室位于工程综合体 (EC)、Dotterweich (Dott) 和 Gross Hall。

美伊实验室

- 工程测量实验室 支持 MEEN 2146 工程测量课程。 提供热电偶、应变仪、压力传感器、压力表、LVDT、称重传感器、数据采集系统、粘度 Arduino 板和流量测量以及其他相关设备。 工程测量实验室的实验室经理是 Rajashekar Mogiligidda。 实验室已经更新了新设备，并安装了额外的新 NI Elvis 原型板、新 Labview 软件和 5 台新计算机。 该实验室位于 McNeil Engineering 大楼的 301 室，占地 1000 平方英尺。

工程测量实验室

流量/压降（左）和机械系统（右）实验

- 材料科学实验室 支持 MEEN 3145 材料科学实验室课程。 提供万能试验机、冲击试验机、疲劳（反向弯曲和扭转）试验、硬度试验、蠕变试验、抛光台、划痕试验机、高温烘箱和金相显微镜等材料检测设备。 材料科学实验室的实验室经理是 Mohammad Hossain 博士。 该实验室位于 Dotterweich 大楼的 208 室，占地 1036 平方英尺。

流体/热实验室 支持 MEEN 4131 机械工程实验室课程。 提供热力学、传热和流体力学设备，包括风洞和用于热交换器、传导传热、热辐射和对流传热的演示设备。 热力和流体实验室位于多特威奇学院的 207 室（12.9 mx 7.7 m）。 热流体实验室由李博士管理。 它目前拥有 2 个风洞、6 通道换热器示范单元、对流传热、液压系统和热导率测量单元。 本科生大量使用机械工程实验室 (MEEN 4131) 的实验室设备，目前，李博士正致力于开发可持续热能系统，使用纳米/微米技术用于系统和组件级别。

1. 风洞： 下图所示的风洞（Hampden Engineering，型号 H-6910）旨在提供必要的基本气流设施，以进行任何实验以测试流体在表面上的流动或检查不同物体的空气动力学。
2. 对流换热演示器： 实验室目前拥有 2 个对流实验装置（Hampden Engineering，型号 H-6860），如下图所示。 这些设置是为了演示强制和自然对流热传递的现象。 这些设置带有各种形状和尺寸的圆柱体和平板，以显示加热元件的表面积和几何形状对对流传热性能的影响。 使用这些实验装置，可以进行几个对流传热测试，包括在圆柱体和平板上的强制对流传热实验以及在垂直板上的自然对流。
3. 热交换器设备： 下图所示的热交换器装置（Hampden Engineering，型号 H-6878）是通过冷热流体之间的热交换来获得各种热交换器的有效性。 可以评估和比较几种类型的换热器的传热性能，并使用测试装置观察提高效率的关键参数。
4. 液压系统演示器： 该实验室具有用于文丘里流量计（Gunt，HM150）和管道系统（Gunt，HM150.13）的液压系统（Gunt，HM150.11）测试装置，如下图所示。 文丘里流量计用于测量流量，管道系统用于演示管道系统中的多种摩擦损失，包括由于各种类型的弯曲、抽出和膨胀造成的压力损失。 这些实验装置用于了解管道系统中粘性流体压力损失的基本原理和测量流量。
5. 热传导演示器： 下图所示的热性能分析（Setaram：C-Therm TCi）用于获得单个和/或堆叠圆柱型固体材料中各种类型固体的热导率。

 

 

制造工艺实验室 支持 MEEN 3349 制造工艺基础课程和 MEEN 4385 复合材料制造课程。 该实验室用于讲授、演示和动手工作，包括一台新的大型 CNC 铣床、一台较小的台式 CNC 铣床、几台 3D 打印机和几台计算机工作站。 另一台多材料 3D 打印机位于 Dott 207b。 制造过程实验室的实验室经理是 Larry Peel 博士。 该实验室位于主工程大楼的 219 室，占地 723 平方英尺。 

复合材料实验室 支持 MEEN 3349 制造工艺基础课程和 MEEN 4385 复合材料制造课程。 该实验室提供先进的复合材料制造能力，这是德克萨斯州南部其他地方所没有的，是德克萨斯州装备更好的大学复合材料制造实验室之一。 该实验室有一个三轴 Entec-CMC 长丝卷绕机、一个 33 立方英尺容量的 Grieve 固化炉、一个大型自修复切割台、一个碳纤维和玻璃纤维布卷架、一个空气压缩机、一个真空泵和实验室的最新成员是来自 Carver 的加热压板压机，具有两个 12”x12” 压板，可加热至 450 Fº、5.5 英寸冲程和 20 吨锁模力。 振动测试是使用便携式 OROS 4 通道数字数据采集系统、OROS 软件、仪表锤、几个加速度计和安装在笔记本电脑上的“可视模态”软件包进行的，该软件包允许学生提取自然频率和阻尼值。 2014 年春季安装的最新实验室设备是多材料 Stratasys Connex 500 3d 打印机。 复合材料实验室的实验室经理是 Larry Peel 博士。 该实验室位于 Dotterweich 大楼的 207B 室，占地 991 平方英尺。

Entec-CMC 3 轴长丝卷绕机

三轴 Entec-CMC 长丝卷绕机有一个纤维张紧器，可湿式和干式卷绕长度达 8 英尺、直径达 24 英寸的部件。 络筒机与计算机工作站相连，“FibergrafiX Plus”用于创建缠绕模式。 

真空袋切割台（左）和真空泵（右）

该实验室有一个 33 立方英尺容量的 Grieve 固化炉，可固化高达 400°F 的大型部件。 该烤箱内置有端口，因此可以在烤箱内使用真空袋和树脂灌注设备。

A-33 立方英尺烤箱（左）和振动测试设备（右）

振动测试是使用便携式 OROS 4 通道数字数据采集系统、OROS 软件、仪表锤、几个加速度计和安装在笔记本电脑上的“可视模态”软件包进行的，该软件包允许学生提取自然频率和阻尼值。

热压板机

实验室的一个非常有用的补充是 Carver 的热压板印刷机。 它有两个 12”x12” 压板，可加热至 450 Fº，行程为 5.5 英寸，可施加 20 吨夹紧力。 压力机可用于成型塑料和复合材料零件。

易燃液体存放在 OSHA 批准的柜子中，在一个带有用于学生项目的架子和柜子的大型储藏室中。

Stratasys CONNEX 500 多材料 3D 打印机

机器人实验室 支持 MEEN 4355 机器人和自动化课程，以及研究生课程和研究生研究。 机器人实验室拥有 iRobot 可编程机器人、Pioneer P3-DX 移动机器人、Khepera 移动机器人、机械臂机械手、人形手臂和五台计算机。 机器人实验室的实验室经理是 Ozcelik 博士。 该实验室位于主工程大楼的 249 室，占地 700 平方英尺。

 

控制实验室 支持 MEEN4344 系统控制课程，以及研究生课程和研究生研究。 该实验室有一个 Quanser 热流室、一个水位控制装置、一个直流电机速度控制装置、一个旋转伺服电机装置、一个旋转扭力装置、五个 Quanser 数据采集板、一个电动振动器、一个 Keysight 波形发生器、混合信号示波器、MXA 信号分析仪、八台电源仪器、一个 National Instruments Elvis 站、一个光源跟随天线系统和七台计算机。 控制实验室的实验室经理是 Ozcelik 博士。 该实验室位于主工程大楼的 250 室，占地 636 平方英尺。 

设计与仿真实验室 支持 MEEN 3360 工程设计和模拟课程、MEEN 4263/4264 机械工程设计项目 I/II 课程、MEEN 3398 核工程计算机应用和 MEEN 4395 核反应堆热水力学。 该实验室位于工业技术大楼 115 室，占地 950 平方英尺。 该实验室用于对可编程逻辑控制器 (PLC) 进行讲授、演示和动手操作。 该实验室包括四个PLC工作站和四个计算机工作站。 核模拟课程在该实验室进行。 机械工程高级设计专业的学生使用该实验室进行设计计算和模拟。

TAMUK机械工程部拥有设备齐全的机械车间和专职机械师。 机械车间位于麦克尼尔大楼内的 301 室。 机加工车间的设备包括数台车床、一台铣床、一台台锯、带锯、钻床、焊接机、平面磨床和其他专用工具。 机械车间可供学生和教师充分使用。 许多高级设计团队在机械师的支持下在机械车间制造物品。

Texas A&M University-Kingsville 为教职员工、学生和客人提供资源和服务。 该大学拥有高速数据通信，校园内提供无线接入。 学院内的所有教室都配备了基于计算机的教学技术的教学站，包括 LED 投影仪。 其中两间教室配备了具有完整多媒体和 TTVN（为德克萨斯 A&M 系统的校园和机构服务的广域数据和交互式通信网络）功能的背投屏幕，使学生能够从远程校园虚拟上课。 许多教室兼作计算机实验室，让学生可以使用全方位的工程计算和图形工具。 这些服务由 iTech 部门提供支持，该部门致力于提供必要的服务，以获取、安装、维护、开发和运营 Texas A&M University-Kingsville (TAMUK) 的计算、电信和远程学习系统，包括微型计算机服务、网络服务、电信、行政管理支持、帮助台以及远程学习和教学技术支持。

Texas A&M University-Kingsville (MEIE TAMUK) 的机械与工业工程系通过各种久经考验的软件包拥有出色的分析和模拟能力。 所有教师都使用 Matlab、Visual Basic、C++ 和 Fortran。 AutoCAD 用于 2D 绘图，SolidWorks 用于设计 3D 尺寸对象，以及基本的应力、流体和热分析。 对于制造过程 (CNC)，Sprutcam 和 MasterCAM for SolidWorks 可用。 仿真包 ANSYS Workbench 和 AutoDesk Nastran In-CAD 可用于非线性静态、动态和热有限元分析。 对于计算流体动力学，SolidWorks Flow 用于快速和快速地预测流体行为，而 ANSYS FLUENT 用于获得更高精度的结果。 EES（工程方程求解器）包用于热力学、流体力学和传热，通过同时处理一组方程和变量来获得热和流体特性。

TAMUK 与工程学院一起从独立 PC 转向虚拟桌面接口 (VDI)。 瘦客户端用于访问特定于每个部门的图像。 VDI 服务器由 Dell PowerEdge 服务器组成。 服务器系统连接到 Cisco SSD 闪存驱动器存储阵列。

工程学院计算机实验室概要。

ENGC：工程综合体

 工程教室/实验室中可访问的软件列表。

教学实验室由接受过课堂设备和安全程序培训的实验室经理和/或助教教授。 一般来说，实验室管理人员对实验室助教进行教学设备的使用培训，实验室管理人员和助教对学生进行指导。

在培训课程中，将讨论安全主题。 安全主题包括眼睛保护、适当着装、烧伤可能性、位置和如何使用洗眼站、材料安全数据表 (MSDS) 信息位置和应急准备。 在实验课期间，通过实验室管理人员和助教的示范，学生们得到安全指导。

以下是德州农工大学金斯维尔责任办公室制定的标准行政程序。

• 每个有学生就读于讲座环境之外的课程的部门，例如教学实验室、诊所等，如果存在潜在危险，需要对学生进行安全使用设备和/或安全工作实践的培训，则应确保在与 EHS 一起，学生完成在线实验室安全培训课程，通过 Blackboard 学习管理系统 (LMS) 提供，不迟于每个长学期的第 12 个上课日，不迟于夏季学期和课间的第一个日历周。 未能完成此培训将导致学生从与实验室功能相关的所有课程中退学。 此培训有效期为一年，并通过 Blackboard LMS 进行跟踪。
• 雇用学生进行通常需要员工安全培训的工作的每个部门，例如通过德克萨斯 A&M 大学系统的 TrainTraq 计划提供的工作，应结合人力资源部门针对危害和环境的学生-工人安全培训进行开发和/或分配.
• 该部门确定需要特定安全指导的教学和/或工作环境和职责，并记录 TrainTraq 内的所有学生工作安全培训。
• 环境健康与安全部门协助确定需要特定安全指导的教学和/或工作环境和职责，并制定安全培训并监控对本程序的遵守情况。

在需要它们的实验室中描述了计算机和计算机程序的使用。 由于大学的网站许可安排，许多课程可供学生使用。 这些都带有手册、电子帮助，或者学生可以从网上下载说明。

教学实验室实验设备的维护和运行经费充足。 此外，支持每个教室教学的电子设备也得到了很好的支持。 还可以获得用于更新和系统更换计算机的资金。

每年高等教育基金 (HEAF) 的资金都可用于购买主要设备以及大笔维护和保养支出。 与院长举行会议的主席决定如何使用 HEAF 资金。 支出是基于感知的需求，而不是一揽子分配给每个部门。

此外，该部门有一名机械师根据需要提供制造以支持实验室设备，该部门还设有研究生助理，以协助实验室经理对实验室及其设备进行标准安装、维护和管理。 

该系有一名研究生勤工俭学的网站管理员，以协助开发和管理该系的互联网页面。

每个实验室经理都负责实验室设备的规划和维护。 该部门有一个实验室委员会，之前由 Daniel S. Wright 先生（他刚刚退休，尚未被替换）担任主席，该委员会讨论设备需求并根据预算限制和部门需求确定采购优先级。 该委员会由所有实验室经理组成。 作为外部资助项目的一部分获得的设备由项目经理订购，无需实验室委员会的输入。 所有采购请求都通过系主任。

杰尼根图书馆建于 1968 年，为一栋两层建筑（1984 年扩建为现在的三层结构）。 Jernigan 图书馆占地 140,000 平方英尺，设有图书馆信息共享区（150 个工作站区域、140 个工作站、两台 KIC 扫描仪/打印机、六台联网打印机，包括一台彩色打印机、图书馆/IT 服务台）、三个小组演示室、六个小组学习室室、两间图书馆教学室、一间全校教学室和一间“智能”教学室。 Jernigan 库是一个开放堆栈库。 对于 ADA 用户，图书馆有三张 ADA 电动桌、两张 ADA 手动桌、八个缩放文本工作站、一台安装了 JAWS 的笔记本电脑和一本 JAWS 盲文手册。 图书馆大楼有一个符合 ADA 标准的洗手间，可通过坡道进入。

对于校外用户，图书馆维护一个集成的代理/目录服务器，为目录提供网络存在，并从校外访问专有数据库。 几乎所有在线资源都可以从世界任何地方的任何连接互联网的计算机上获得（具有适当的 TAMUK 凭据）。 该图书馆有一个活跃的馆际互借部门，并且是处理资源共享的两个 TexShare 计划（快递服务和 TexShare 卡计划）的成员。 Jernigan 图书馆的顾客可以借用 Jernigan 图书馆不提供的大部分资源，通常是免费的，并且能够使用 TexShare 卡直接从德克萨斯州的姊妹机构借阅。

在长学期期间，图书馆每周开放 100 小时（由于 COVID-84，这已暂时减少到 19 小时）。 除了两个主要服务点（参考和流通）提供的帮助外，图书馆还通过电话、电子邮件、聊天和文本维护虚拟参考帮助。 如需更深入的帮助，图书馆有一个“预订图书馆员”计划，可以通过图书馆主页上的链接进行预订。 图书馆员在整个学年定期提供图书馆使用指导。 在有数据的最后一年（2019-2020 年）中，图书馆员向 84 多名与会者提供了 1,800 场指导课程。 根据要求在偏远地区（例如韦斯拉科的柑橘中心）提供指导。 图书馆还教授一门单学分的信息素养课程，通常每个长学期有两节。 下表提供了 2020 年初向 IPEDS（综合中学后教育数据系统）报告的 Jernigan 图书馆馆藏摘要，反映了 2019 财年末的数据

 TAMUK Jernigan 图书馆信息资源汇总

 目前，图书馆的在线资源 LibGuide 上列出了 151 个订阅条目（http://libguides.tamuk.edu/onlineresources1)，以及其他具有学术兴趣的数据库/网站。 工程学院和学生特别感兴趣的数据库包括 Academic Search Complete、ACM（计算机协会）数字图书馆、年度评论、ASABE（美国农业和生物工程师协会）技术图书馆、ASME（美国机械工程师协会）数字图书馆、Cambridge Journals Online、Computer Source、CRC Handbook of Chemistry & Physics、Credo Reference、Dissertations & Theses Full-Text (ProQuest)、EbscoHost 上的电子书、Engineering Village、IEEE Xplore、IOPscience、JoVE Engineering、JoVE Environmental Science、Kanopy (流视频）、Kirk-Othmer Encyclopedia of Chemical Technology、MathSciNet、OnePetro、Science & Technology Collection、ScienceDirect、SciFinder、SpringerLink、Taylor & Francis Online 和 Wiley Online Library。

图书馆的 Javelina Discovery 门户（链接到图书馆的主页）提供对图书馆订阅的许多印刷品和在线资源的访问。 Javelina Discovery 包括在线目录中的所有项目（不包括被禁止的项目），以及大多数主要的在线资源（主要是期刊信息，但也包括超过 335,000 种电子书）。 Javelina Discovery 允许以比以前更集成的方式在校内和校外访问图书馆资源元数据（通常是全文）。 

也可以通过馆际互借申请访问德州农工大学金斯维尔分校未持有的资料。 在过去半个世纪的大部分时间里，图书馆借的比借的多，但近年来这种趋势发生了逆转，图书馆现在借的比借的多。 这几乎可以肯定是因为通过德克萨斯 A&M 大学许可的附带交易，杰尼根图书馆用户现在可以获得大量高端学术内容。 

通过为满足特定需求而创建的 LibGuides，可以亲自和在线提供参考服务。 教师也可以提出图书馆指令的请求。 图书馆教学课程是为满足特定班级的需求而量身定制的。 例如，新生可能会受益于对馆藏所在位置以及如何使用在线目录的一般性介绍，而更高级的学生可以参加有关查找技术期刊文章和归因参考的课程。 

图书馆有一个图书馆联络计划，让部门教师代表有机会为图书馆购买一次性材料。 资金分配基于一个公式，该公式考虑了大学各个部门和项目的学生和教师人数。

尽管图书馆在整个 COVID-19 大流行期间一直开放，但由于社交距离的要求，某些区域的功能有所减少或关闭。

教师和实验室管理人员在学生暴露于危险之前，适当地为学生提供针对特定危险的安全培训，以解决工作或学习环境中的工作实践、要使用的材料的危险，并管理和维护实验室设备。 实验室经理和助教在学生进行实验或使用机器之前检查教学实验室设备是否存在安全问题，包括寻找磨损的电线和其他可能的电击危险、检查和维护活动部件的附件以及任何其他可能出现的潜在问题源于学生在实验室使用设备。 助教也意识到他们应该向实验室经理报告任何潜在的危险程序。 实验室的海报上提供了一般安全程序，以提高学生的安全意识。

建筑应急经理 (BEM) 的 Mohammad Alam 和 Rose Anna Gomez 担任工程综合大楼所有活动的紧急联系人。

设备清单