项目信息

项目名称： 远程学习的研究参与、质量保证和心理准备
资助机构: 美国教育部少数民族科学与工程提升计划
奖项#： P120A220041
项目时间： 10/01/2022 to 09/30/2025
项目团队： 
      项目总监：
                     李华博士，德州农工大学金斯维尔分校机械与工业工程系教授
       合作项目总监：
                     金凯博士，教授，机械与工业工程
                     Abiola Dipeolu 博士，副教授兼执业心理学家，心理学和社会学
                     Chongwei Xiao 博士，副教授，化学与天然气工程
       项目经理：
                     Mrs. Yi Ren, 机械与工业工程
       项目组成员：
                     Renée E. Weiss 博士，教育学博士，LCDC，LPC-S，BC-THP，咨询服务总监兼临床主管

高中生混合暑期研究计划

质量问题培训和认证带津贴的心理健康培训

项目总结：
          Texas A&M University-Kingsville (TAMUK) 是一所公立的少数族裔服务机构，拥有超过 80% 的西班牙裔学生，它提出了一个变革性项目，重点是提高在线教学的能力、提高远程学习的质量、提供参与性研究和改善心理健康为工程和科学少数民族学生做好准备，尤其是西班牙裔和女性。 拟议项目的重点是通过三个核心活动提高教师和学生在 STEM 课程和心理健康和准备方面的工作质量：在线学习和教学增强 (OLTE)、混合暑期研究桥梁 (HSRB) 和心理健康和准备准备(MWRP) 计划。 这 目标 该项目的目的是：1) 通过高质量的远程学习和简化的教育，增加 TAMUK 工程和科学学生的入学率和保留率，以及 2) 提高 TAMUK 学生对远程和面对面学习环境的心理健康意识和准备程度和教师。 该项目将通过促进质量问题并为学生和教职员工提供急需的支持，从而在 TAMUK 的远程教学和学习中取得更大成功，从而提高当前工程和科学在线计划和课程的能力。 HSRB 计划将针对双录取的高中生，激励他们为进入 STEM 专业的大学学习做好准备。 MWRP 计划将与 OLTE 和 HSRB 计划无缝集成，以帮助 TAMUK 学生和教师在远程和面对面学习环境中成为见多识广、思想周到、情绪和行为健康的个体。

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