提案制定和提交流程
德克萨斯农工大学金斯维尔分校要求所有由教师主导的学分项目在项目实施之前必须经过内部审查流程，其中包括主办部门和学院、全球参与办公室、教务长办公室和校长的批准。
虽然教师不需要在提交时完成所有后勤工作，但他们应该提交一份实质性且经过深思熟虑的由教师主导的项目提案以供行政审查。
全球参与办公室欢迎教师和学术单位尽早为项目规划提供非正式的安慰，并鼓励部门内部和部门之间的协调规划。 以下是教职员工在整个提案过程中应遵循的建议步骤。
建立一个强大的项目设计是教师将他们的想法概念化为一个成功的提案时要采取的第一步。 在设计教师主导的项目时需要考虑许多因素，包括以下一些因素：
- 课程形式
- 课外活动
- 课程名称
- 程序物流
- 项目预算
浏览我们 程序设计 页面以获取更多信息和资源，供教师开始这一初始步骤。
我们建议教师还联系其院系/学院的学术顾问，因为他们是学生信息的重要来源。学术顾问将能够提供关于教师主导的项目如何最有利于学生学位计划的学术细节。以下是一些建议向顾问询问的问题：
- 哪种类型的课程最适合学生的学位计划
- 专业或学院中有多少学生可以从参加教师主导的计划中受益
- 在哪个学期举办教师主导的课程最符合学生的学位计划
如果您的提案获得批准，顾问将在推广教师主导的项目方面发挥重要作用，并帮助学生规划在 TAMUK 的学术旅程。
在此步骤中，我们鼓励教职员工从他们的系主任那里获得他们的努力的初步批准，因为他们将负责证明你的提案得到你所在部门的支持。 鼓励教师讨论以下内容：
- 部门/学院如何从提供此计划中受益
- 拟议计划的学术和经验方面
- 该部门的其他人将来可能能够教授该课程
- 该部门可以提供哪些支持（如果有）来帮助向学生推广该计划
- 如果该计划获得批准，则有关薪水或教学负担的任何问题
- 实施该计划时，教师将在其学术部门/学院内负责行政职责
我们鼓励有兴趣创建教师主导项目的教师联系全球参与，讨论想法并详细了解代表德克萨斯农工大学金斯维尔分校领导校外出国留学/远程课程的资源和要求。以下是本次讨论中包含的一些主题领域：
- 计划目标和目标受众
- 节目行程
- 计划预算和财务资源
- 计划角色和职责
单击下面的链接提交“项目开发表”，安排与我们办公室的会议并开始开发您的教师主导的项目！
教师主导的项目提案包清单：
- 新教师主导的项目提案申请
- 学术课程大纲 教师主导的课程大纲模板 或同等学历
- 教师主导的项目预算工作表
- 暂定计划预算中所含服务的任何供应商报价或成本建议
2024-2025 AY 提案提交截止日期：
- 全球参与办公室目前正在接受即将到来的 2024-2025 学年的新计划提案。
提案审核流程
符合提交截止日期的提案将首先由提案审查委员会审查，以接收他们的建议以批准大学行政部门。 委员会将审查提交的提案，以确保预期的课程在学术上是合理的，与文化相关，并且对学生有利。
以下是 2024-2025 年教师主导的项目提案申请记分卡，供委员会在审查项目包时使用：
推荐的提案将首先提交给作为学术事务高级管理员的教务长办公室，以获得部门批准，然后提交给校长，由大学最终批准主办该项目。
获得批准的项目的教师将收到全球参与办公室的通知函，确认项目实施过程可以正式开始。