150 月 24 日，超过 XNUMX 所 Coastal Bend 初中、初中和高中在得克萨斯 A&M 大学金斯维尔弗兰克 H. 多特维希工程学院电子周竞赛中测试了他们的工程能力。该活动结束了一周的庆祝活动，突出了全方位大学提供的工程学科。
“今年的项目是一个大理石过山车，”院长的执行助理塔玛拉吉兰说。 “学生们有可以用来建造过山车的用品，而且巧妙的是，他们必须建造一个装置来将弹珠放到起点，而不是仅仅把它放在过山车的起点。
“我认为这有点困难，这很好，因为我们想挑战他们。 我们希望看到他们将不同的工程方面融入到他们的设计中。”
以 STEM 为重点的活动有代表 15 所地区学校的团队负责制作弹珠过山车。 学生们必须使用 17 项材料清单中的物品，包括三折海报、吸管、回形针、管道清洁器、泡沫星等组件。
“这项比赛非常有利于我们的学生在我们有时在课堂上没有那么多时间的动手活动中练习他们的逻辑和推理技能，”六年级和七年级的科学老师 Kristian Villarreal 说。里卡多 ISD。
评判团队的标准是他们的结构是否符合设计参数、工程是否完善、结构完整性、团队的创造力和项目的完成情况。 每个团队都有两次尝试让弹珠完成其轨道的运行。
工业技术和应用工程专业的学生 Coltin Lopez 是帮助团队的大学生之一，提供设计建议和支持。
“在工程领域，你必须非常开放地与人交谈，这里的很多孩子都很害羞。 因此，与他们一起工作让他们敞开心扉，”洛佩兹说。 “我认为他们正在学习很多他们需要的技能，这些技能可以应用于工程领域，或者让他们更好地理解工程是什么。”
高中获奖者：
第一名：第 1 队 - 学院 HS
第二名：第 2 队 - Gregory-Portland HS
初中获奖者：
第一名：1队——理工学院
第二名：团队：2 - Tuloso-Midway Middle School