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工程学院举办YESTexas暑期项目

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YESTexas 2025城市项目

来自 YESTexas 夏季项目的学生在夏令营最后一天(星期五下午)在 Frank H. Dotterweich 工程中心展示了他们的城市项目,重点关注可持续性和基础设施。

金斯维尔(13 年 2025 月 6 日)——德克萨斯 A&M 大学金斯维尔分校 (TAMUK) 弗兰克 H. 多特维奇工程学院上周接待了来自南德克萨斯州的 12 至 XNUMX 年级学生,参加南德克萨斯州青年工程师 (YESTx) 夏令营。

为期五天的夏令营于 9 月 13 日至 XNUMX 日举行,旨在通过 TAMUK 六个工程系及其代表的活动和实践经验,向学生介绍工程和技术,并激发他们对该领域的兴趣。

“我们希望让这些年轻人接触工程学,让他们了解通过工程专业或项目可以取得怎样的成就。”工程学院外联与对外关系主任兼今年夏令营总监赫苏斯·雷纳说道。“每个院系都举办了活动,内容丰富多样,从学习树莓派,到了解如何使用实验室里的机器,再到学习如何混合混凝土建造建筑物等等。无论他们的兴趣是什么,或者他们的热情是什么,我们都希望鼓励他们去追求。”

此次夏令营共有19名中学生和15名高中生参加,他们以自己独特的视角参与了此次夏令营。

对于即将入学七年级的佩内洛普·布鲁德 (Penelope Bruder) 来说,这次夏令营改变了她对整个工程领域的看法。

“这段经历非常有教育意义,我学到了很多,也经历了很多,”布鲁德说。“我以前以为工程学就是机械学,而且是男性主导的领域,但现在,我发现女性越来越多,而且它还涉及很多化学、建筑学,她们可以从零开始,把它变成美好的事物。”

来自科珀斯克里斯蒂的八年级初中学生阿娃·加尔萨 (Ava Garza) 喜欢编码,并且喜欢对每个部门的深入了解。

“我喜欢学习电子工程编程和树莓派,”加尔萨说。“我们了解了不同的工程专业。我来参加这个夏令营是因为我想了解不止一个工程专业,这样我就能知道我长大后想做什么。”

对于一些年纪较大的学生和夏令营老学员来说,他们的感激之情来自于夏令营的宗旨。

“我每年都很喜欢参加夏令营,”金斯维尔本地人、即将就读于塔姆克大学(TAMUK)的新生罗里·迪亚兹说道。“孩子们的构成很丰富。我认为这是激发他们对工程学兴趣并真正使其蓬勃发展的绝佳方式。我们看到了不同专业的多样性、大量的实践活动以及每个项目的优势。这真的是一个非常好的途径,可以让孩子们接触工程学,并了解他们到底对什么感兴趣。”

除了日常项目外,营员们还参与了一个为期一周的小组项目,要求他们利用纸板、杯子、锡纸等简单材料,打造一座以可持续性和基础设施为重点的城市。小组活动主要关注食物、能源、交通和废物管理等概念。

“我们希望他们发挥创造力,创造一座真实的城市,构建自己的城市,甚至重建一座虚构的城市,”雷纳说道。“我们希望他们思考工程学的不同方面,以及如何将它们应用于他们的城市。这是一个简单的项目,我们希望他们能够从宏观角度进行思考。我们希望他们开始思考城市规划中所有我们可能习以为常的事情。”

“我们日常生活中所做的每一件事,几乎每个细节背后都有着一个思考过程和一个工程师,”雷纳补充道。“孩子们完成了六个很棒的项目。这真是太棒了,家长们也非常喜欢。”

-塔木克-

类别:普通大学

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