德州农工大学-金斯维尔

休闲运动

学生就业


加入我们

两名学生员工在前台协助一名学生 

    加入我们的团队,让 Javelina's 努力工作、锻炼身体并过上好日子。 我们在这里通过娱乐活动为 TAMUK 社区提供改变生活的体验,我们希望您成为其中的一员。

    我们是 TAMUK 最大的学生雇主之一 为校园内每所学校和学院的学生提供领导机会和可转移技能。

    我们每天都在练习客户服务、解决问题、批判性思维、专业精神、团队建设和其他您可以在与未来雇主的面试中谈论的技能。 在校园内最好的工作场所之一加入我们的团队!

 

工作介绍

请查看以下信息,了解我们入门级职位的概况。 大多数工作不需要以前的经验,几乎每个领域都有晋升机会。 要申请 Recreational Sports 的职位,请通过 Handshake 单击下面每个职位描述下的“在此处申请”按钮。

校内体育官员负责主持竞技体育赛程中的各种运动和赛事。 无需以前的比赛或裁判经验。 我们为新官员提供全面的培训和指导。 这个角色直接向竞技体育主管报告。

基本职责和责任

  • 完成官方培训,包括课堂课程、场上诊所和混战(练习)游戏。
  • 一贯坚持所有建议。 与职位相关的赞助人和员工管理的体育部门政策和程序。
  • 协助活动设置/取消和检查参与者。
  • 养成良好的客户服务习惯,尽可能平等和公平地对待所有团队/参与者。
  • 积极记分并跟踪与特定活动相关的其他附属项目(即犯规、暂停等)。

其他要求

  • 参加部门员工培训和所有在职培训。
  • 在部门政策和程序的范围内解决问题的能力。
  • 了解这项运动的规则。
  • 能够在游戏情况下做出瞬间决定。

工作环境

  • 需要长时间站立。
  • 将被要求在不同的天气条件下外出。
  • 偶尔举起重达 15 磅的物品。
  • 预计将在大量人群和噪音附近工作。
  • 必须具备在快节奏的环境中工作、承受压力、能够快速反应并在紧急情况下做出反应的能力。

在这里申请

 

设施服务员在值班时负责学生娱乐中心和户外综合体的运营以及健身空间的日常运营。 此角色直接向建筑经理报告。
 

基本职责和责任

  • 确保设施空间和设备的清洁; 负责遵守日常清洁计划,并确保清洁用品储备充足。
  • 根据部门政策和程序,以合作和专业的方式执行所有工作。
  • 执行政策以确保安全,警惕伤害和不当行为,按训练处理情况,并适当报告。
  • 通过回答有关设施和/或健身设备的问题并协助顾客来提供出色的客户服务。
  • 与顾客、同事、学生主管和专业人员保持频繁和有效的沟通。

其他要求

  • 参加部门员工培训和所有在职培训。
  • 在部门政策和程序的范围内解决问题的能力。
  • 强大的判断力来识别和应用现有的指南和建议。 体育政策。
  • 能够独立工作,以高标准完成所有任务。

工作环境

  • 暴露于灰尘、化学烟雾和高处。
  • 预计将在大量人群和噪音附近工作。
  • 必须具备在快节奏的环境中工作、承受压力、能够快速反应并在紧急情况下做出反应的能力。
  • 必须能够重新架起重物(最多 50 磅),帮助移动/推动重型设备或机器,以及进行可能需要举重的其他活动(在协助下)。
  • 这个姿势包括站立、行走、蹲下、跪下、重复的手/手腕动作、重复弯曲/弯腰和爬楼梯/梯子。

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办公室助理负责为所有使用我们设施的学生、教职员工和社区成员提供积极的氛围和周到的客户服务。 此角色向 Rec 主任报告。 运动的。
 

基本职责和责任

  • 负责建立和维护管理资源(例如操​​作手册、培训、文档等)。
  • 协助员工发展(即员工宴会、奖励奖品、一般入职、离职员工等)。
  • 协助主任处理与部门相关的短期和长期项目。
  • 执行一般办公室职责,包括接听电话/电子邮件、检索邮件、跑腿、管理办公用品库存等。
  • 协助总监运行报告并提供其他所需数据。
  • 充当将顾客、员工和其他人发送到适当资源的总枢纽。
  • 在校园范围内的活动中代表该部门并普遍发言。

其他要求

  • 参加部门员工培训和所有在职培训。
  • 在部门政策和程序的范围内解决问题的能力。
  • 具有很强的领导能力、组织能力、书面和口头沟通能力。
  • 熟练掌握 Fusion 和 Microsoft 365 等技术。

工作环境

  • 必须能够进行重复的手腕/手/手指运动才能在计算机和/或相关办公设备上工作。
  • 必须能够长时间在办公桌/电脑前工作。
  • 必须能够设置/取下各种活动所需的材料。
  • 正常的办公环境和中等的噪音水平。

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团体健身教练负责为校园社区设计和开展安全有效的健身课程。 这个角色直接向健身的学生主任报告。
 

基本职责和责任

  • 使用领先认证专家认可的最新技术提供安全有效的音乐锻炼。
  • 协助监控班级注册以及设备的设置和存储。
  • 在指导之前,通过使用在培训计划中学到的适当形式和技术来确保所有参与者的安全。
  • 让参与者了解运动和健康生活方式的好处。
  • 为所有参与者提供动力和支持。
  • 通过检查班级通行证协助监控班级注册情况。

要求和资格 

  • 对心血管系统、解剖学和运动机能学的基本了解。
  • 良好的人际沟通技巧。
  • 参与小组练习,并有一定的协助或教学经验。
  • 雇用时或必须在雇用后 30 天内获得 CPR/AED/急救认证。
  • 可以接受向学生健身总监展示的经验和技能,而不是认证。

首选资格 

  • 来自国家认可的健身组织(例如 ACE、AFAA、ACSM、NASM 或学生健身总监可接受的类似组织)的认证,或
  • 获得国家认可的健身组织(例如 Zumba、Les Mills、瑜伽联盟)或学生健身总监可接受的类似组织的许可或认证。 
  • 教育学院学生:健康与运动学 

工作环境

  • 与运动和活动相关的常见肌肉拉伤和扭伤。
  • 这个姿势包括站立、行走、蹲下、跪下、重复的手/手腕动作和重复弯曲。
  • 偶尔举起和移动重达 15-30 磅的物品。
  • 预计在人群众多和嘈杂的环境中工作。

在这里申请

私人教练将使用领先认证机构认可的当前公认技术和方法提供安全有效的锻炼程序和指导。 这个角色直接向健身的学生主任报告。
 

基本职责和责任

  • 通过使用在个人培训认证计划中学到的正确形式和发现技术,确保所有参与客户的安全。
  • 提供满足客户需求的安全有效的锻炼程序,并提供实现客户目标的现实和安全的方式。
  • 让参与的客户了解锻炼和健康生活方式的好处。
  • 在客户实现个人目标的过程中提供支持和动力。
  • 确保安全使用运动器材和训练方法。
  • 在个人培训实践范围内,可以为客户回答问题。

要求和资格 

  • 在申请之前,需要获得国家认可的认证机构的当前个人培训认证 ACE、AFAA、ACSM 或 NASM
  • 雇用时或必须在雇用后 30 天内获得 CPR/AED/急救认证。
  • 向学生健身总监体验并向其展示技能。
  • 在学生娱乐中心正确使用所有形式的阻力训练和心血管调节设备的高水平工作知识。
  • 愿意培养多元化的客户群体。
  • 良好的时间管理以及人际关系和沟通技巧是必不可少的。

工作环境

  • 经常起吊轻型到重型设备。
  • 与运动和活动相关的常见肌肉拉伤和扭伤。
  • 可能接触嘈杂的音乐。
  • 能够在晚上、周末和节假日工作。

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